Secondo rapporto sullo stato della lettura

Prospektiva rivista letteraria ha realizzato il Secondo rapporto sullo stato della lettura.

I dati del 2003 evidenziano che circa 3 ragazzi su 10 non hanno alcun accesso ai libri. Non ricevono consigli di lettura; non frequentano biblioteche (purtroppo in questo caso il 77% degli intervistati non ha accesso ad alcuna biblioteca); ma soprattutto non leggono e non hanno intenzione di farlo.

Nello specifico si nota la carenza di servizi bibliotecari adeguati e funzionali, così come un "corpo" propositivo di consigli alla lettura. La maggior parte dei giovani infatti ricevere consigli di lettura dagli amici (43%), è costretto a comprare i libri (58%) - non trovandoli altrove - legge per dovere (24%), ricevere solo stimoli alla lettura dai film cinematografici (per altro pochi e rari), mentre televisione e radio sono scarsamente utili, e nella maggior parte dei casi non propongono con adeguata chiarezza le letture.

E proprio sui mass media abbiamo focalizzato alcune domande. Il 76% degli intervistati guarda la televisione ogni giorno, mentre solo l'8% si collega ad internet. Internet è un "bene" di accesso settimanale (80%), mentre il cinema ha una frequenza mensile (89% dei giovani va almeno una volta il mese al cinema).
La radio è ascoltata quotidianamente solo dal 15% dei giovani e "propone" consigli di lettura solo per il 5% degli intervistati.

I giovani tra i 12 ed i 18 anni che leggono quotidiani sono pochi (15%), superati dai fumetti (18%) e dalle riviste (17%). Nella lettura dei libri (50% degli intervistati) il genere preferito è quello avventuroso (20%), e mentre i classici (11%) reggono il confronto, la poesia è agli ultimi posti per interesse (solo 2%).

Il 15% non scrive, mentre il 35% si dedica ai racconti, il 28% ha un diario personale, il 12% scrive poesie (ma poi come abbiamo visto non le legge). Un ragazzo su dieci compone testi per canzoni.

Leggi i dati completi

1-Leggi
saltuariamente  55%
regolarmente 38%
mai 7%

2-I libri che leggi ti vengono consigliati da
insegnanti 35%
amici 43%
familiari 22%

3- Di solito leggi
mattino 1%
pomeriggio 17%
sera 64%
festivi 18%

4-Frequenti la biblioteca
scolastica 1%
pubblica 22%
nessuna 77%

5- Preferisci leggere
libri 50%
fumetti 18%
quotidiani 15%
riviste 17%

6- Quali generi preferisci?
avventura 20%
fantascienza 7%
gialli 17%
classici 11%
poesia 2%
fantasy 7%
horror 11%
umoristici 12%
azione 5%
rosa 3%
impegnati 3%
saggi 1%
manuali(non scolastici) inf. 1 %
sentimentali inf. 1%

7-I libri che leggi li
acquisti 58%
li trovi in casa 26%
trovi da amici 10%
prendi in prestito in biblioteca 6%

8-Stai leggendo un libro?
si 70%
no 30%

9-Quanti libri hai letto l’ultimo anno
1 3%
2 21%
5 36%
+ di 5 35%
nessuno 5%

10-Hai mai consigliato ad un amico/a di leggere un libro?
si 75%
no 25%

11-Leggi per
dovere 24%
piacere 59%
informarti 13%
imparare a fare 4%

12-É accaduto che ti abbia spinto a leggere …
un film 81%
un programma TV 14%
un programma radiofonico 5%

13-Utilizzi:
quotidianamente
settimanalmente
mensilmente
TV 76%-1%-0%
Radio 15%-9%-1%
Cinema 1%-10%-89%
Internet 8%-80%-10%

14-Cosa ti piace scrivere?
diario personale 28%
poesie 12%
racconti 35%
canzoni 10%
niente 15%


COMPARAZIONE DATI LOCALI E NAZIONALI

Il caso Ancona

Abbiamo avuto la possibilità, considerata l'elevata partecipazione degli alunni del Liceo Scientifico Statale "Galileo Galilei" di Ancona (oltre 330 partecipanti al sondaggio), di poter confrontare i dati locali di Ancona con il resto dell'Italia.

Nello specifico verifichiamo alcune domande:

Quesito 2) Ad Ancona aumentano i consigli di lettura da parte degli insegnanti (39%), mentre cala il ruolo dei familiari (19%). Praticamente invariati gli amici "lettori" (42%).

Quesito 4) I dati nazionali discordano con quelli di Ancona. E' infatti leggermente più alta la frequenza della biblioteca pubblica, mentre invariato il dato quasi nullo dell'uso di quella scolastica.

Quesito 5) I dati di Ancona e quelli nazionali coincidono (come vedremo poi più avanti anche in altri casi). Libri per interesse stabili al 50%. Leggere variazioni tra fumetti, quotidiani e riviste (ma nell'ordine di poche unità).

Quesito 6) Comparando i primi cinque generi più amati in Italia (Fantascienza 20% - Gialli 17% - Umoristici 12% - Classici 11% - Horror 11%), notiamo che ad Ancona sono i Gialli al primo posto (20%), seguiti dalla Fantascienza (19%), Umoristici (13%), Classici (10%), Horror (10%).

Quesito 7) Simili i dati di Ancona con quelli nazionali. Circa il 58-59% dei giovani compra i libri che poi leggerà).

Quesito 8) Ad Ancona i giovani che leggono i libri sono in numero maggiore (74%) rispetto a quelli che non leggono (26%). dati sicuramente migliore rispetto al dato nazionale.

Quesito 9) I dati sono generalmente invariati nella lettura, mentre diminuiscono sensibilmente ad Ancona i giovani che non hanno letto nessun libro nell'ultimo anno (poco meno del 4% rispetto al 5% nazionale).

Quesito 10) Dati simili tra Ancona e il resto del paese.

Quesito 11) I giovani che leggono per dovere ad Ancona sono in numero maggiore (28%) rispetto al dato nazionale (24%). Aumenta però il desiderio di lettura per imparare a fare. Ad Ancona siamo al 7%, in Italia fermi al 4%. Invariato il piacere alla lettura (59%).



LE SCUOLE

Liceo Scientifico "Galileo Galilei" - ANCONA. Dirigente scolastico Prof. Fiorello Gramillano - Docenti: Prof.ssa Cicconi - Prof. Carboni - Prof.ssa Antinori - Prof.ssa Saracini - Prof.ssa Mobilia - Prof.ssa Gini - Prof.ssa Angelani
Liceo Scientifico RIETI - Docente: Prof.ssa Chiara Del Soldato
Liceo Classico "Virgilio" - MANTOVA Docente: Prof. Elia Malagò
Liceo Scientifico "Ettore Majorana" - TORINO - Referente: Enrico Miglino
Scuola istituto comprensorio - Sant'Angelo d'Alife (Caserta) - Referente: Teresa Regna
Istituto scolastico Comprensorio Garfagnana - CAMPORGIANO (Lucca) - Dirigente scolastico: Prof.ssa Silvana Bacci

Hanno partecipato al sondaggio invitati dai docenti alunni di scuole medie superiori di Milano, Roma, Cagliari, Palermo, Siracusa, Bologna, Savona, Verona, Siena, Foligno, Macerata, Urbino, Cesena, Lucca, Collegno (To), Udine (e frazioni locali), Reggio Calabria, ed altre partecipazioni singole o collettive di decine di altre scuole provenienti da tutta Italia.